07 Фев2020
06 Фев2020
Январские чтения
В рамах «Январские чтения. Реализация национального проекта «Образование» на секции «Реализация инженерно-технического направления: центры «Точка роста», кабинеты технологии, мини-технопарки», проходившей в СП «Поиск» ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» с.Сергиевск, поделились своим опытом и рекомендациями наши учителя: информатики-Исаев А.С, ОБЖ- Лапазин В.К. и технологии – Арапов А.В. Их выступления и презентации были приняты как обучающие и содержательные.
ГБОУ СОШ No1 «ОЦ» ж.-д. ст. Шентала
04 Фев2020
Грипп, коронавирусная инфекция
Грипп, коронавирусная инфекция и другие острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ)Грипп, коронавирусная инфекция и другие острые респираторные вирусные инфекции (ОРВИ) находятся на первом месте по числу ежегодно заболевающих людей
Несмотря на постоянные усилия, направленные на борьбу с возбудителями гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ победить их до сих пор не удается. Ежегодно от осложнений гриппа погибают тысячи человек. Это связано с тем, что вирусы, прежде всего вирусы гриппа и коронавирусы обладают способностью менять свою структуру и мутировавший вирус, способен поражать человека вновь. Так, переболевший гриппом человек имеет хороший иммунный барьер, но тем не менее новый измененный вирус, способен легко проникать через него, так как иммунитета против этого вида вируса организм пока не выработал.Для кого наиболее опасна встреча с вирусом?
Особо тяжело переносят инфекцию дети и пожилые люди, для этих возрастных групп очень опасны осложнения, которые могут развиться во время заболевания. Дети болеют более тяжело в связи с тем, что их иммунная система еще не встречалась с данным вирусом, а для пожилых людей, также, как и для людей с хроническими заболеваниями, вирус опасен по причине ослабленной иммунной системы.
Группы риска- Дети
- Люди старше 60 лет
- Люди с хроническими заболеваниями легких (бронхиальная астма, хроническая обструктивная болезнь легких)
- Люди с хроническими заболеваниями сердечно-сосудистой системы (врожденные пороки сердца, ишемическая болезнь сердца, сердечная недостаточность)
- Беременные женщины
- Медицинские работники
- Работники общественного транспорта, предприятий общественного питания
- Повышение температуры
- Озноб, общее недомогание, слабость головная боль, боли в мышцах
- Снижение аппетита, возможны тошнота и рвота
- Конъюнктивит (возможно)
- Понос (возможно)
В среднем, болезнь длится около 5 дней. Если температура держится дольше, возможно, возникли осложнения.
Осложнения- Пневмония
- Энцефалит, менингит
- Осложнения беременности, развитие патологии плода
- Обострение хронических заболеваний
Лечение заболевания проводится под контролем врача, который только после осмотра пациента назначает схему лечения и дает другие рекомендации. Заболевший должен соблюдать постельный режим, полноценно питаться и пить больше жидкости.
Антибиотики Принимать антибиотики в первые дни заболевания – большая ошибка. Антибиотики не способны справиться с вирусом, кроме того, они неблагоприятно влияют на нормальную микрофлору. Антибиотики назначает только врач, только в случае развития осложнений, вызванных присоединением бактериальной инфекции. Принимать антибактериальные препараты в качестве профилактики развития осложнений- опасно и бесполезно. Заболевший человек должен оставаться дома и не создавать угрозу заражения окружающих. Профилактика Самым эффективным способом профилактики гриппа является ежегодная вакцинация. Состав вакцины против гриппа меняется ежегодно. Прежде всего, вакцинироваться рекомендуется тем, кто входит в группу риска. Оптимальное время для вакцинации октябрь-ноябрь. Вакцинация детей против гриппа возможна, начиная с 6-месячного возраста. Вакцины против большинства возбудителей острых респираторных вирусных инфекций не разработаны. Универсальные меры профилактики- Часто и тщательно мойте руки
- Избегайте контактов с кашляющими людьми
- Придерживайтесь здорового образа жизни (сон, здоровая пища, физическая активность)
- Пейте больше жидкости
- Регулярно проветривайте и увлажняйте воздух в помещении, в котором находитесь
- Реже бывайте в людных местах
- Используйте маску, когда находитесь в транспорте или в людных местах
- Избегайте объятий, поцелуев и рукопожатий при встречах
- Не трогайте лицо, глаза, нос немытыми руками
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОДНОРАЗОВОЙ МАСКИ СНИЖАЕТ ВЕРОЯТНОСТЬ ЗАРАЖЕНИЯ ГРИППОМ, КОРОНАВИРУСОМ И ДРУГИМИ ОРВИ | |
 |
НАДЕВАЙТЕ МАСКУ В ЗАКРЫТЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ, В МЕСТАХ БОЛЬШОГО СКОПЛЕНИЯ ЛЮДЕЙ, ПРИ КОНТАКТАХ С ЛЮДЬМИ С СИМПТОМАМИ ВИРУСНОГО РЕСПИРАТОРНОГО ЗАБОЛЕВАНИЯ |
|
МАСКА ДОЛЖНА ПЛОТНО ПРИЛЕГАТЬ К ЛИЦУ И ЗАКРЫВАТЬ РОТ, НОС И ПОДБОРОДОК |
|
ПРИ НАЛИЧИИ ВШИТОГО КРЕПЛЕНИЯ В ОБЛАСТИ НОСА, ЕГО НАДО ПЛОТНО ПРИЖАТЬ К СПИНКЕ НОСА |
|
ЕСЛИ НА МАСКЕ ЕСТЬ СПЕЦИАЛЬНЫЕ СКЛАДКИ, – РАСПРАВЬТЕ ИХ |
|
МЕНЯЙТЕ МАСКУ НА НОВУЮ КАЖДЫЕ 2-3 ЧАСА ИЛИ ЧАЩЕ |
|
ВЫБРАСЫВАЙТЕ МАСКУ В УРНУ СРАЗУ ПОСЛЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ |
|
ПОСЛЕ ПРИКОСНОВЕНИЯ К ИСПОЛЬЗОВАННОЙ МАСКЕ, – ТЩАТЕЛЬНО ВЫМОЙТЕ РУКИ С МЫЛОМ |
|
НОСИТЬ МАСКУ НА БЕЗЛЮДНЫХ ОТКРЫТЫХ ПРОСТРАНСТВАХ – НЕЦЕЛЕСООБРАЗНО |
|
ПОВТОРНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ МАСКУ НЕЛЬЗЯ |
|
ТОЛЬКО В СОЧЕТАНИИ С ТЩАТЕЛЬНОЙ ГИГИЕНОЙ РУК И КАРАНТИННЫМИ МЕРАМИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАСКИ БУДЕТ МАКСИМАЛЬНО ЭФФЕКТИВНО ДЛЯ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ ЗАРАЖЕНИЯ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ ИНФЕКЦИИ |
03 Фев2020
Семинар учителей
3 февраля в Центре «Точка роста» прошёл семинар учителей по дистанционному обучению обучающихся на государственной платформе «Российская электронная школа». Зам. по УР Михляев Г.Д. ознакомил с алгоритмом получения заданий учащимися и пересылке результатов выполнения заданий учителям, выставление результатов в АСУ РСО.
02 Фев2020
Вечер встречи с выпускниками
31 января в школе прошел традиционный вечер встречи с выпускниками. В программе вечера была предусмотрена экскурсия по школе, которая стала неузнаваемой по вновь созданным кабинетам Центра «Точка роста» и «Технология». Выпускники вспоминали, что было раньше в этих кабинетах и как они стали высокотехнологичными, оборудованными современной техникой, которые позволяют оперировать большим количеством разнообразной информации, интегрировать её, моделировать нестандартные процессы, решать актуальные проблемы для экономики, быть самостоятельным в исследовательской работе, реализовать в обучающем процессе положения и технологии автоматизированного производства. Они с удовольствием просмотрели видео про Шенталу с высоты 100 м, снятую с БЛА, «побыли» в виртуальном мире, ознакомились с работой графического планшета, лазерно-гравировального станка с ЧПУ, фрезерно-шлифовального станка, задавали вопросы.
30 Янв2020
Президентские состязания
29 января в школе прошел школьный этап Всероссийских спортивных игр “Президентские состязания”. В состязании приняли участие команды с 5 по 11 класс. Ребята соревновались в прыжках в длину с места, поднимании туловища из положения лежа, наклоне вперед из положения сидя, подтягивании и отжимании, челночном беге. Волонтеры отряда “PROДОБОРО” помогли учителям физической культуры организовать участие команд по видам состязаний. Результаты команд по возрастным категориям следующие:
1 место- команды 5в, 8б, 9а классов,
2 место- команды 6б, 7б, 9в классов,
3 место – команды 6в, 7а, 10б классов
 |
 |
 |
 |
30 Янв2020
Окружные соревнования по теннису
Обучающиеся СП ЦДО 29 января приняли участие в окружных соревнованиях по настольному теннису, посвященному 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Результаты:
1 место: Бурнаев Владислав,
2 место: Петрова Екатерина,
3 место: Мрясов Станислав,
командное второе место.
30 Янв2020
Компьютерная графика
29 января учитель технологии Суродина Г.В. провела занятие для учащихся 6-7 классов по теме: “Демонстрация навыков работы с графическим планшетом. Презентация работы”. Ученики познакомились с возможностями использования графического планшета в разных программах: Photoshop CS6, Paint, Paint3D, Office Word. Ребята редактировали эскизы, фотографии, создавали свои рисунки, демонстрировали результаты работы. Занятие было интересным и творческим.
29 Янв2020
Холокост- память поколений
Ежегодно, 27 января, отмечается Международный день памяти жертв Холокоста. Холокост – это символ газовых камер, печей сжигающих детей, женщин, стариков, это массовый расстрел невинных мирных людей… Холокост – унес жизни 6 миллионов евреев, почти 3 миллиона из которых были гражданами нашей страны. Резолюция об этом дне была принята Генеральной Ассамблей Организации Объединенных Наций 1 ноября 2005 года. В этот день в 1945 году советскими войсками был освобождён Освенцим, или Аушвиц – комплекс немецких концентрационных лагерей и лагерей смерти, на территории которых в 1941—1945 годах были убиты около 1,4 миллиона человек, из которых около 1,1 миллиона составляли евреи. В школе проведена Линейка Памяти, посвященная этой дате. Ребята почтили минутой молчания жертв нацизма.
 |
 |
 |
 |
29 Янв2020
Освоение роботов
24.01 в кабинете формирования цифровых и гуманитарных компетенций и в кабинете информатики (моноблоки) учитель информатики проводил мастер-класс для учащихся по программированию в среде LabVIEW, сборке и испытанию роботов. Программирование учащиеся изучают на моноблоках в кабинете информатики, так как там изображение схем на большом экране хорошее, а в Точке роста собирают роботов и испытывают. При проведении соревнований на движение используют рекреацию Точки роста.
